Links Externos

link_instagramXerem
link_facebookXerem
capes

miniHeaderACESSOINFORMACAO

Link Numpex Bio

 

 

 

 

 

EDITAL 2026

PPG Formação em Ciências para Professores – Mestrado Profissional

O Programa de Pós-Graduação (PPG) Formação em Ciências para Professores – Mestrado Profissional abre processo seletivo discente para a turma de 2026, regulamentado pelo Edital nº 725/2026.

Distribuição de Vagas:
Para este edital serão oferecidas 19 (dezenove) vagas destinadas a portadores de diploma de licenciatura plena nos cursos de Biologia, Física, Química e Licenciatura Plena em Ciências, divididas da seguinte forma:

  • 14 vagas: Ampla concorrência;
  • 04 vagas: Destinadas a pessoas autodeclaradas pretas, pardas e indígenas;
  • 01 vaga: Destinada a pessoas com necessidades especiais.

⚠️ ATENÇÃO: INSCRIÇÕES PRORROGADAS! 20 de julho a 16 de agosto de 2026.

As inscrições foram prorrogadas (conforme DOU de 28/07/2026). Elas devem ser realizadas exclusivamente via internet através do formulário oficial.

Acessar Formulário Eletrônico de Inscrição →

Público-alvo: Professores da Educação Básica das áreas de Biologia, Ciências, Física e Química.

Linhas de Pesquisa:

  • Produção de Material Didático e Paradidático;
  • Experimentação e analogias no ensino de ciências;
  • Prototipagem em Ensino de Ciências e Divulgação Científica;
  • Problemas Contemporâneos no Ensino de Ciências.

Publicações Oficiais e Documentos:

  • Edital Completo: Publicado no Boletim da UFRJ em 18/06/2026 (DOU de 18/06/2026, Seção 3, pág. 84) – Acessar Edital
  • Retificação: Publicada no Boletim da UFRJ em 25/06/2026 – Acessar Retificação
  • Prorrogação de Inscrições: Publicada no Boletim da UFRJ em 27/07/2026 (DOU de 28/07/2026, Seção 3, pág. 48) – Acessar Prorrogação

Endereço

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Campus UFRJ - Duque de Caxias Prof. Geraldo Cidade

Rodovia Washington Luiz, n. 19.593, km 104,5 - Santa Cruz da Serra - Duque de Caxias, R.J.
CEP: 25.240-005

CAPES logo faperj logo cnpq Logo Ouvidoria
UFRJ Polo Xerém
Desenvolvido por: TIC/UFRJ